Éducation aux images
Quelques films déjà réalisés
Une hirondelle sauve la printemps
Quand le printemps tarde à venir, que la faune et la flore s'en trouve perturbées, une hirondelle devrait pourvoir arranger les choses. Un dessin animé en papier découpé, réalisé par une classe de CM2. Les élèves ont tourné ce film par petits groupes de deux ou trois élèves à la fois. Chaque groupe réalisait une petite séquence animée, image par image et filmée depuis une boite à lumière dans une pièce dédiée. Le montage s'est fait sur le Boléro de Ravel pour donner son rythme. Mais la véritable bande son a été faite par les élèves lors d'un ciné-concert. La piste son provisoire du Boléro a été alors remplacée. On peut voir en premier dans cette vidéo la version ciné-concert en direct pendant la projection du film, suivie de la version du film ainsi sonorisée.
Pour dessiner un Bonhomme
Adaptation du poème de Maurice Carême dans une classe de CE1. Les élèves ont travaillé sur les différents membres du corps du personnage, qu'il fallait animer minutieusement. Le thème pédagogique de l'année était lié au portrait. Les enfants ont vu le film de Gilles Porte : "Dessine toi". Ils ont ensuite réalisé des auto-portraits qu'ils ont incorporé dans leur histoire.
Sortie d'école
Arrivée inopinée d'un ballon à la sortie d'école... Inspiré de la "Sortie d'usine" de Louis Lumière de 1895. Ses pouvoirs magiques et bienveillants viendront à bout de querelles, discordes, négligences de têtes de linottes et même rassurer un élève oublié... Hommage aux travaux des frères Lumière, dont les autochromes, au cinéma muet et burlesque... et aussi à Charlie Chaplin. Musique originale de Hubert Pouleau.
Les pieds sur terre, la tête en l'air
Une classe réunissant à la fois deux disciplines, danse et cinéma, sur le thème des quatre éléments. La particularité de ce film est d'avoir fait contribuer des enfants du Centre pour non voyants et malvoyants, Normandie Lorraine, du Mesnil-Esnard avec des élèves de l'école Joliot Curie II de St Etienne du Rouvray. Le scénario a été écrit sur le ressenti émotionnel de ce que les enfants handicapés pouvaient évoquer sur ces éléments. Leur préféré demeurant l'eau, mais aussi l'air, qu'ils attribuaient aux manèges de la foire. Ces ressentis sont ensuite exprimés par l'expression corporelle, filmée par technique de pixilation, image par image. Les enfant de Normandie Lorraine sont venus voir leur film sur grand écran d'un cinéma. Certains en percevaient quelques formes, d'autres n'entendaient que la bande sonore.
Bouteille Fabuleuse
Une bouteille en plastique tombe d'un sac de tri sélectif au moment du passage des rippeurs. Le vent la guide aux pieds d'une enfant jouant à la marelle. La bouteille va tenter de remonter vers la filière de recyclage comme elle peut... Un road-movie réalisé dans le cadre d'une classe à PAC cinéma (Projet d'Action Culturel) à l'école "Le Petit Prince" de La Bouille, village natif d'Hector Malot, près de Rouen.
La goutte d'eau qui voulait voir la mer
La goutte d'eau qui voulait voir la mer est un petit dessin animé réalisé par la classe CP/CE1 de l'école Joliot Curie 2 de Saint Etienne du Rouvray. L'histoire est les aventures de cette petite goutte d'eau est directement inspirée du cycle de l'eau et son cheminement de la pluie à la mer...
Charlot et la Sorcière
Double intervenants cinéma et Arts de la rue pour cette réalisation après avoir assisté à la projection en salle de "Le Cirque" de Charlie Chaplin (Ecole et Cinéma). Une sorcière très moche envoi Charlot chercher des ingrédients magiques en forêt pour la rendre belle. Un tigre protège la sorcière. Un monstre empêche Charlot de joindre la forêt où se cache une bonne fée.
Analyse filmique de Charlot et la Sorcière
